129 ر.س
الوصف
الأيام :
يومين ” اليوم التدريبي 4 ساعات “
الوقت :
8 ساعات تدريبية .
المستهدفون من البرنامج :
المعلمين والمعلمات.
نبذة عن البرنامج:
يدور هذا البرنامج حول أنواع تدريبات القراءة
(تعريف – أنواع – خصائص – أهداف – إيجابيات – سلبيات .. الخ)
وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :
الوحدة التدريبية الأولى :مفهوم الفهم القرائي وأهميته.
الوحدة التدريبية الثانية :إستراتيجيات وطرق تنمية الفهم القرائي.
أهداف البرنامج:
أن يعرف
المتدرب ما هى القراءة؟
أن يتعلم المتدرب أهمية القراءة في حياة الفرد.
أن يحدد المتدرب مراحل إكتساب القراءة.
أن يناقش المتدرب مفهوم الفهم القرائي.
أن يشرح المتدرب أسس الفهم القرائي.
أن يعدد المتدرب أساليب تنمية مهارات الفهم القرائي.
أن يشرح المتدرب شروط تنمية مهارات الفهم القرائي.
أن يوضح المتدرب أسباب تدني مهارات الفهم القرائي.
أن يطبق المتدرب طرق تطوير الفهم القرائي.
محاور البرنامج :
الوحدة الاولى:(مفهوم الفهم القرائي وأهميته)
ما هى القراءة؟
أنواع القراءة
أهمية القراءة في حياة الفرد.
مراحل إكتساب القراءة.
مفهوم الفهم القرائي.
أسس الفهم القرائي.
مكونات الموقف القرائي.
أهمية الفهم القرائي.
الوحدة الثانية:(إستراتيجيات وطرق تنمية الفهم القرائي)
العوامل التي تؤثر على الفهم القرائي.
مستويات الفهم القرائي.
إستراتيجيات تحسين الفهم القرائي.
أساليب تنمية مهارات الفهم القرائي.
شروط تنمية مهارات الفهم القرائي.
أسباب تدني مهارات الفهم القرائي.
تطوير الفهم القرائي.
محتويات الحقيبة :
البوربوينت 72
دليل المدرب 64
دليل المتدرب 57
الأنشطة 6
الدليل التعريفي 4
المراجع 3
استمارات التقييم والبيانات 6
الاختبار القبلي والبعدي 6
الفيديوهات 3
الصور 10
الخرائط الذهنية 1
البروشور 1
محتويات الحقيبة 12
نموذج الحقيبة التدريبية
كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية