159 ر.س
الوصف
الأيام :
يومان اليوم التدريبي5 ساعات”
الوقت :
10 ساعات تدريبية.
المستهدفون من البرنامج :
مشرفات ومعلمات الصفوف الأولية.
نبذة عن البرنامج:
يدور هذا البرنامج حول تطوير المهارات اللغوية لطلاب الصفوف الأولية
(تعريف – أنواع – خصائص – أهداف – إيجابيات – سلبيات .. الخ).
وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :
الوحدة التدريبية الأولي :أهمية المهارات اللغوية للطلاب والمعلمين.
الوحدة التدريبية الثانية:تعزيز تنمية المهارات اللغوية في السنوات الأولي من حياة الطفل.
أهداف البرنامج:
أن يشرح المتدرب ما هي المهارات اللغوية الأربعة.
أن يتعرف المتدرب علي أهمية المهارات اللغوية للطلاب والمعلمين.
أن يذكر المتدرب دور المعلم في تنمية قدرات الطالب اللغوية .
أن يتعرف المتدرب علي تعزيز تنمية المهارات اللغوية في السنوات الأولي من حياة الطفل.
أن يذكر المتدرب تنمية مهارات الطفل اللغوية(أنشطة لتنمية المهارات اللغوية لدي الأطفال.
محاور البرنامج :
الوحدة التدريبية الأولي :(أهمية المهارات اللغوية للطلاب والمعلمين…):
ما هي المهارات اللغوية الأربعة.
أهمية المهارات اللغوية للطلاب والمعلمين.
دور المعلم في تنمية قدرات الطالب اللغوية .
الوحدة التدريبية الثانية:(تعزيز تنمية المهارات اللغوية في السنوات الأولي من حياة الطفل…):
تعزيز تنمية المهارات اللغوية في السنوات الأولي من حياة الطفل.
تنمية مهارات الطفل اللغوية(أنشطة لتنمية المهارات اللغوية لدي الأطفال.
محتويات الحقيبة :
البوربوينت 68
دليل المدرب 51
دليل المتدرب 44
الأنشطة 4
الدليل التعريفي 4
المراجع 3
استمارات التقييم والبيانات 6
الاختبار القبلي والبعدي 6
الفيديوهات 4
الصور 15
الخرائط الذهنية 1
البروشور 1
محتويات الحقيبة 12
نموذج الحقيبة التدريبية
كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية
فيديو الحقيبة التدريبية