249 ر.س
الوصف
الأيام :
5أيام اليوم التدريبي 8 ساعات “
الوقت :
40 ساعات تدريبية .
المستهدفون من البرنامج :
المعلمين والمعلمات في كافة التخصصات
نبذة عن البرنامج:
يدور هذا البرنامج حول التقويم من أجل التعليم
(تعريف – أنواع – خصائص – أهداف – إيجابيات – سلبيات .. الخ)
وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :
الوحدة التدريبية الأولى :مفهوم وأساليب التقويم
الوحدة التدريبية الثانية :مبادئ التقويم في التعليم
الوحدة التدريبية الثالثة:الفرق بين التقويم التربوي والتقويم التعليمي
الوحدة التدريبية الرابعة :طرق وأدوات التقويم من أجل التعليم
الوحدة التدريبية الخامسة :مواصفات التقويم الجيد
أهداف البرنامج:
أن يبين المتدرب بعض المفاهيم وأساليب التقويم
أن يتعرف المتدرب مبادئ التقويم في التعليم
أن يقارن المتدرب بين التقويم التربوي و التقويم التعليمي
أن يطبق المتدرب طرق وأدوات التقويم من أجل التعليم
أن يتعرف المتدرب على مواصفات التقويم الجيد
محاور البرنامج :
الوحدة الاولى:(مفهوم وأساليب التقويم)
تعريف التقويم
أنواع التقويم
أساليب وتقنيات التقويم
الوحدة الثانية:(مبادئ التقويم في التعليم)
أهمية التقويم في التعليم
مبادئ التقويم في التعليم
أنواع التقييم في التعليم
الوحدة الثالثة:(الفرق بين التقويم التربوي والتقويم التعليمي)
الفرق بين تقويم التعليم والتقويم من أجل التعليم
الفرق بين التقويم التربوي والتقويم التعليمي
الفرق بين التقويم والتقييم
الوحدة الرابعة:(طرق وأدوات التقويم من أجل التعليم.)
طرق وأدوات التقويم البنائي
أدوات التقويم التربوي
ملف أعمال الطالب واستخدامه في التقويم
الوحدة الخامسة:(مواصفات التقويم الجيد.)
مراحل عملية التقويم
معوقات التقويم
مواصفات التقويم الجيد
محتويات الحقيبة :
البوربوينت 135
دليل المدرب 127
دليل المتدرب 116
الأنشطة 10
الدليل التعريفي 4
المراجع 3
استمارات التقييم والبيانات 6
الاختبار القبلي والبعدي 6
الفيديوهات 4
الصور 15
الخرائط الذهنية 1
البروشور 1
محتويات الحقيبة 12
نموذج الحقيبة التدريبية